PRÁCTICAS

Durante el curso hemos ido realizando actividades teprico-practicas, a continuación os dejo una breve explicación sobre cada una de ellas, y la autoevaluación que e visto pertinente:


1.      Práctica 1: Portafolio electrónico de prácticas. Esta práctica consistía en la realización de un blog, en el cual cada semana iríamos añadiendo la práctica que realizáramos con nuestro compañero o individualmente, y la personalización de este. Una vez finalizada la práctica debíamos hacer una reflexión personal en el blog.

 

En la elaboración de esta práctica si tengo que hacer una autoevaluación personal diría que esa evaluación seria de un 9, ya que la realización de la práctica se desarrolló perfectamente aunque tuvimos algunos pequeños contratiempos.

 

2.      Práctica 2: Licencias Creative Commons. Esta práctica consistía en el aprendizaje de las Licencias Creative commons para ello debíamos de buscar tres recursos los cuales estuvieran bajo los distintos tipos de licencias. Para finalizar la práctica, teníamos que contestar a una serie de cuestiones, con las cuales  profundicemos más en las Licencias Creative Commons. Una vez finalizada la práctica debíamos hacer una reflexión personal en el blog.

 

En la elaboración de esta práctica si tengo que hacer una autoevaluación personal diría que esa evaluación seria de un 8, ya que realicemos la práctica satisfactoriamente, aunque fue algo costoso poder encontrar recursos bajo estas licencias, ya que era nueva en este tema.

 

3.      Práctica 3: La línea de mi tiempo. Esta práctica consistía en la elaboración de una línea del tiempo, para la realización de esta debíamos utilizar el programa dipity, en la cual debíamos incluir 10 acontecimientos de nuestra vida que consideráramos que fuesen importantes y relacionarlos con hechos históricos que hubiesen ocurrido en el mundo en esa misma fecha (estos hechos debían ser acompañados mediante una foto, un enlace de un sitio web).   Una vez realizada la línea del tiempo debíamos embeberla en nuestro blog. Una vez finalizada la práctica debíamos hacer una reflexión personal en el blog.

 

En la elaboración de esta práctica si tengo que hacer una autoevaluación personal diría que esa evaluación seria de un 7, ya que considero que la realización de este fue satisfactoria pero podría haberla hecho mejor.

 

4.      Práctica 4: Presentaciones visuales. Esta práctica consistía en la profundización en la Web 2.0, debíamos realizar un PowerPoint el cual constara de 10 diapositivas en las cuales deberían aparecer qué es la web 2.0, cuáles son sus principales características y qué metáforas del uso de internet en educación describe Jordi Adell en uno de sus trabajos. Una vez finalizado el PowerPoint, debimos embeberlo en a través de Slideshare en nuestro blog. Una vez finalizada la práctica debíamos hacer una reflexión personal en el blog.

 

En la elaboración de esta práctica si tengo que hacer una autoevaluación personal diría que esa evaluación seria de un 9, ya que considero que el PowerPoint lo hicimos satisfactoriamente y embebimos este correctamente al blog.

 

 

 

5.      Práctica 5: Twitter. Esta práctica consistía en la realización de un perfil en Twitter. Una vez hecho esto debíamos leer tres historias en el bazar de los locos y elegir la que más nos haya llamado la atención y razonar nuestra respuesta. Además, debíamos seguir a 20 usuarios que nos enriquecieran profesionalmente. Seguidamente, debíamos realizar cuatro tuit y retuitear dos mensajes de interés de otros usuarios. Para finalizar, debimos poner en nuestro blog los 20 usuarios a los que hemos seguido y porque los hemos seguido, además de las tres historias del bazar de los locos. Una vez finalizada la práctica debíamos hacer una reflexión personal en el blog.

 

En la elaboración de esta práctica si tengo que hacer una autoevaluación personal diría que esa evaluación seria de un 9, ya que considero que realice mi trabajo satisfactoriamente y no me deje nada sin hacer.

 

6.      Práctica 6: Marcadores Sociales. Esta práctica consistía en darnos de alta en diigo, una herramienta de marcadores sociales, una vez que hubiésemos personalizado nuestro perfil, debíamos agregar todos nuestros marcadores sociales que hemos utilizado a lo largo de la asignatura. Por último, debíamos añadir 10 marcadores más de páginas que habíamos encontrado interesantes en la red. Una vez finalizada la práctica debíamos hacer una reflexión personal en el blog.

 

En la elaboración de esta práctica si tengo que hacer una autoevaluación personal diría que esa evaluación seria de un 8, ya que creo que realice la práctica satisfactoriamente.

 

7.      Práctica 7: RSS. Esta práctica consistía en darnos de alta en Google Reader, una vez que nos hubiésemos dado de alta debimos subscribirnos a un mínimo de cinco fuentes relacionadas con educación y debimos juntarlas en una carpeta con el nombre de “educación”, seguidamente, debimos realizar en mis proceso pero esta vez que fuesen asociaciones sin ánimo de lucro. Una vez que tuviéramos las dos carpetas las embeberíamos en el blog y decir cuál ha sido el motivo que nos ha llevado a unirnos a estas fuentes. Una vez finalizada la práctica debíamos hacer una reflexión personal en el blog.

 

En la elaboración de esta práctica si tengo que hacer una autoevaluación personal diría que esa evaluación seria de un 7 ya que realicemos bien la tarea y sabíamos utilizarla bien pero se nos colaron dos páginas que no eran asociaciones.

 

8.      Práctica 8: Google Drive. Esta práctica consistía en acceder a google drive y crear un documento de texto en el cual debíamos relatar brevemente nuestra experiencia durante el primer cuatrimestre. Una vez realizado esto debíamos guardarlo con nuestro nombre y apellidos y compartirlo con el profesor en modo ver. Una vez finalizada la práctica debíamos hacer una reflexión personal en el blog.

 

En la elaboración de esta práctica si tengo que hacer una autoevaluación personal diría que esa evaluación seria de un 9, ya que la práctica no fue nada complicada y se desarrolló muy fácilmente.

 

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